Essayer, tester, échanger les bonnes pratiques, partager les retours d'expériences, ...
toutes nos formations sont disponibles à distance (classes virtuelles) et en centre de formation (présentiel), au choix.
Vous pouvez même changer de modalité en cours de formation, si vous avez des contraintes : par exemple, commencer en présentiel et continuer les jours suivants à distance.
Les outils pédagogiques et l'infrastructure de travaux pratiques mis à disposition sont accessibles depuis nos locaux, ou depuis votre entreprise ou votre lieu de télétravail, à volonté
N'hésitez pas à tester nos formations et nos serious games !
Apprendre, concevoir, intégrer ... le meilleur moyen de comprendre les nouveaux concepts et les technologies est la mise en pratique.
Le matériel pédagogique mis à disposition pour chaque formation permet de mettre en pratique tous les concepts abordés : clusters de calcul pour MapReduce, baies de stockage distribué pour cassandra, accès Amazon pour la gestion de ressources dans le cloud, etc.
Notre pédagogie est fondée sur une alternance de théorie et de travaux pratiques. Les formations se déroulent de manière interactive et participative. Pour chaque chapitre, le déroulement est le suivant :
Dès qu'un ensemble de notions cohérent a été étudié, un exercice plus global est réalisé, qui permet de mettre en oeuvre les différents points vus auparavant.
Les exercices sont réalisés par chaque participant avec l'aide individualisée du formateur en cas de problèmes pour la mise en oeuvre, ou pour des compléments sur les aspects théoriques.
L'alternance d'apports théoriques et de mise en situation sous forme d'exercices permet d'assimiler très efficacement les nouveaux concepts étudiés.
En moyenne, 60 % du temps est consacré à la mise en pratique. Un support de cours rédigé en français est fourni en début de formation au format papier ou électronique selon le choix des participants.
Les échanges entre participants permettent de mettre en commun les difficultés rencontrées, les solutions adoptées par chacun, et d'adopter les bonnes pratiques préconisées par les formateurs.
Apprendre, concevoir, intégrer ...